Psicología Infantil

Los problemas de conducta, emocionales y de aprendizaje son muy comunes en estas etapas tanto en el ámbito familiar como el social o escolar.

Mediante una evaluación general podemos comprender mejor los problemas y encontrar la mejor forma de resolverlos. El resultado de esta evaluación permite, además, conocer los puntos fuertes y débiles de su hijo y así adoptar las medidas más adecuadas para cada uno de los casos desde el ámbito familiar, escolar y personal.

Además de las dificultades que comúnmente pueden aparecer durante la infancia (Trastornos de aprendizaje, TDAH, miedos…), en la adolescencia pueden aparecer otros problemas  específicos de esta etapa. Los trastornos de la conducta alimentaria o las adicciones a las nuevas tecnologías son cada vez más comunes a estas edades.

Consultar con un profesional puede ser beneficioso para afrontarlos y prevenir la aparición de otras dificultades en el futuro.

Los problemas más comunes en psicología infantil

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Problemas de aprendizaje: Dislexia, discalculia...

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TDAH: Trastorno de atención con o sin hiperactividad.

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Problemas de ansiedad: Miedos, fobias, tics, ansiedad por separación...

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Adicción a las nuevas tecnonologías

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Trastorno negativista desafiante.

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Adicción a las nuevas tecnonologías

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Problemas de autoestima o inseguridad.

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Trastornos de la conducta alimentaria.

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